Problemas respiratorios

Según veíamos en la primera parte de este artículo, muchos de los problemas que los niños acusan en su actividad escolar y su ambiente familiar y social provienen de inconvenientes que podemos descubrir a tiempo, prevenir y aun corregir cuando los ponemos en manos de un profesional de la fonoaudiología.

Alteraciones en muchas de las funciones que se realizan sin nuestro cuidado o atención, como el descanso, pueden ser las causantes de trastornos en la vida de los pequeños. ¿Cómo es esto?

En el caso de los aprendizajes escolares, el niño puede mostrarse desatento durante las horas de estudio a causa de la mala oxigenación cerebral durante las horas de sueño. Al no poder descansar y dormir placenteramente, el niño no puede mostrar total rendimiento en el aprendizaje. Tanto su cuerpo como su mente no han logrado recuperarse y se encuentran en un estado de fatiga que le impide rendir como de él se espera. Cuando esto sucede sin que sepamos la verdadera causa, podemos exigir al pequeño un rendimiento que no está en condiciones de lograr, recibiendo reprimendas y presiones que vivirá como injustas.

En cuanto a la alimentación y nutrición, puede suceder que el niño se canse al comer porque le cuesta masticar. No cuenta con la fuerza necesaria en los músculos que aquí intervienen. La falta de una adecuada masticación y el mal ingreso de aire no sólo trae trastornos digestivos sino que además puede quitarle el apetito. También el gusto y el olfato se alteran. El niño va perdiendo estas sensaciones porque el intercambio de aire se hace permanentemente por la boca.

Por último, la correcta pronunciación se puede alterar e instalarse por ello algunas dislalias.

Colaboró en este artículo: Lic. Corina Morange

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